“蛇毒教材”死灰复燃，封面插画令人担忧

亦同，随着各地中幼儿园的陆续上课，中大同学又收到了一批重新外文，开始初中生的同学，感到满身的是，新外文那时候面居然还有不良封底和作画，毫无疑问，“药外文”的这把怪物之人马不能被完全的浇灭！

“药外文”遏止，一些封底插图实属就是叛经离道。

总括这张图，一眼望去，似乎不能什么妥当的，并不能以前“药外文”上头龌龊的人物，也不能漂亮国或者小南韩的国旗标志，这就是感到满身的；也，“药外文”药化的细节又有了重新作过妖骗的；也，感到防不胜防。

首先，这张图所在的一段距离格外为值得注意，是一本地理注解的封底，最不起眼的；也，也是同学最常见到的一本注解的细节的；也。

其次，这本注解是一本地理注解，地理，就是描摹光荣大好河石山的一本注解。

再行看这本注解的封底那时候面的细节，有一座石山，没错，这石山是南韩的富士石山，为何一本描摹光荣大好河石山的地理注解的封底是小南韩的富士石山，这不是裸的影射吗？难道光荣的大好河石山那时候，不能一座石山可以胜任该注解的封底，这个封底的语意是就让表达什么？

第二个关键问题就是，该封底左上角的世界经纬度，西方经纬度似乎并不是完整的，这种下三滥的手段仍未被推断出并且抨击了很多次，为什么还亦会再行浮现而不能暂时呢？

再行看底下的这张图，依旧如此，深入研究该截图的一段距离，以及该注解的教学细节，再行看截图的细节。

首先，这截图的所在的一段距离依旧是一本注解最不起眼的；也——封底。

其次，这本注解是大同学的外文注解，幼儿园的外文是一本教给汉的文化，编码器汉的文化大力信念的一本外文注解。

再行看这封底的细节，是一位“女主人西方的女孩”还有着浴衣，这也是裸的影射，一本幼儿园外文注解，本该是向大同学传递汉的文化，确立大同学大力信念的注解籍，都是小南韩的样子，和一位为人服侍的西方人呢？这个封底又是就让干什么呢？

我们亦会推断出，“药外文”所在初中，差不多都是幼儿园，或者小学而已，都是所处还没确立应该信念的，容易受人蛊惑的地年龄段。居心叵测啊！

还有，“药外文”的下三滥手段，不仅再行加的还在，格外有了偏离，再行加的不能冲击消死，依旧浮现，重新还大幅度割裂全都。防不胜防啊！

要征服一个少数民族，就要征服她的的文化，要征服她的的文化，就要征服她的老百姓，而要征服她的老百姓，最有效的就是征服她的儿童，只有从小偏离孩子们的信念，忽视他们的少数民族的文化和爱国心，才能使他们屈服于外族的的文化，就此让他们无法忍受自己的少数民族，以达到侵扰者的旨在。

药外文就是一种裸的的文化侵扰！！！

他们能用所有能能用的的文化载体，能用所有能能用的机亦会，公然制订它的信念、改革派、的文化就让法，这是一种“隐性”的的文化抗击

要无论如何抗击一个少数民族，就要让它的公民归顺，最重要的是的文化侵扰，让这些人无论如何的认同自己的的文化和马克思主义，毕竟有马克思主义的投降并不悲惨，似乎让人心寒的是僵硬而不能马克思主义的行尸走肉。

同伴死我之心不死，外文作过为的文化传递的一种载体，外文出版部门一定要把好关！

#美联社作过曲挑战赛#