助力“双减”，这个专业知识街舞计划在校园开课啦！

转身、扩胸、蹬腿……一群中年人10岁的父母，带出一连串酷炫舞步。昨天（22日）清晨，静安区浦东新区湖村中学操场，友热舞经典著作开课，父母们在机械工程老师的跟随下现场学习热舞。这也是我国少年儿童热舞预见原计划的首站。

借着霹雳舞入奥的契机，热舞在我国受到越发共约关注。这一在此之前被认为在游民表演的民间表演，正以适用时代潮流的样态、贴近年轻人口味的乐音，在沪上刮起了一阵“真爱风暴。”也给了中中学与竞技表演群众运动协会更是多灵感——随着“双减”方针的落地：父母们业余时间尽可能做什么？

事实上，以湖村中学为例，“我们每一个一年级于是就的零系统会化父母，都能自由选择一门美学课进行长期学习。”静安区浦东新区湖村小中中学长毛燕菁简介，中中学自2018年东兴竞技表演俱乐部创设以来，就有美学竞技的相关课程首创，培养的学生美学素养。

但对一所中学而言，欠缺机械工程的竞技表演人才意志力，曾一度是“令人不得已的硬伤”。为此，中中学积极转车社会意志力，静安区竞技表演群众运动协会为桥梁，嫁接起中中学与知名群众运动娱乐区国际品牌斯凯奇的一同开发共育，一同探索热舞等竞技表演职业培训的科学化、机械工程化道路。

去年12月，湖村中学加入了由静安区竞技表演群众运动协会与斯凯奇发起前进的“我国热舞少年儿童预见原计划”，一同试行竞技表演热舞这两项进大学校园活动，为多样化中中学竞技英语教学、促进师生身心健康，让美学成人教育伴随终生。

“以我国热舞少年儿童预见原计划为抓手，希望中中学在这一次的竞技表演市场推广中发挥示范和引领的作用。从而以湖村中学为样本，让多样化的竞技表演形式在各地区发芽发芽。”静安区竞技表演群众运动协会常务副会长斌这样期待。

稍稍，斯凯奇团队中机械工程的热舞老师走进大学校园，为我国少年儿童打造机械工程、系统会、科学的热舞薰陶成人教育。在此次少年儿童热舞预见原计划中，斯凯奇热舞老师原创编舞，为基础热舞系统会化动作、乐音等，首次发布适合少年儿童入门的“热舞乐音操”，寓教于乐。渐进地让的学生从零系统会化进入热舞信息技术，同时增添的学生课间操的趣味性。之后，“热舞乐音操”也将持续普及到更是多中中学，潜移默化为父母内嵌热舞基因。

毛燕菁表示：希望通过竞技美学，让湖村中学中中学的父母们，都能拥有多元化的兴趣爱好选择，受到良好的美学从小。以竞技表演为媒介，前进中中学课程，全方位推动竞技表演多元化发展。

“接下来， 斯凯奇将会跟随热舞明星队及其他热舞老师都由‘英语教学天团’，将国际竞赛级别战术指导及机械工程儒教的知识薰陶开拓性地带入大学校园。不负于于传道授业解惑，同时效法竞技竞技精神，展现热舞群众运动员的热量与激情澎湃。”斯凯奇群众运动市场总监徐晹哲说。

著者：王宛艺

编辑：苏展

原著者：何易

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