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1966年前的高中生相当于现在什么学历?为什么?

来源:养护   2024年01月10日 06:42

1966年前的高中生相当于现在什么学历?为什么?

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快五十了,只有初中学历,怎么找工作?

50以后人的身体条件和精力不可能像年轻时候那样高强度,大体力工作了。年龄和学历限制了你的工作范围。

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初中毕业可以干什么?

当今的社会没有好的学历和能力,则拥有一门熟练掌握的技术至关重要,否则很难生存下去。可以实地考察一些技校,就好比如石家庄新华电脑学校,2年拿中专3年拿大专,毕业可直接参加工作,所以说不上高中大学也是可以拿到更高的学历的。

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没学历想考大专本科学历,有推荐的课吗?

国家承认的学历种类有:统招学历、自考、远程、成教、电大,常规的这五种学历是国家认可的学历,那么,这些种类学历有哪些区别呢?接下来,陕西汇邦教育科技有限公司教育专家就各学历做以下说明分析,希望对更多考生做个参考和对比:【入学门槛对比】高考:高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,九月上、中旬网络报名,每年10月底举行一次全国统一考试,次月公布成绩,再次月公布录取结果,录取考生颁发录取通知书,次年三月份入学注册学籍。自学考试:自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。每年有两次考试,考生根据情况选择考试科目。国家开放大学,广播电大:广播电视大学也无须考试,只要具备要求的相关学历就可以注册入学,电大有国家开放大学,省直电大,地方电大,但是证书显示都是一样的,只是档案显示在哪个电大学习函授站学习而已;远程教育:远程教育也叫网络教育,网络大学由招生院校自主命题,组织考试。 总的来说,自学考试和广播电视大学实行的是“宽进严出”,基本没有什么入学门槛;而高考和网络考试要求先考试后入学。不同的是,高考参加的是全国统考,网络考试则由各招生院校自主考试。从考试的难易程度来看,部分网大因知名度高,所招专业又是学校强势专业,故入学要求也相对较高,试题也有一定难度。 为了提高国民教育,使更多的人获得学习的机会,国家提供了多种继续教育的途径。尤其在大学学历教育上,除了普通高考外,还提供了高考、高等教育自学考试、广播电视大学、网络教育四种渠道,为那些没有机会通过高考,进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。但是很多需要机会的人并不知道自己还有多少种选择,更不清楚这几种教育方式之间的差别。 【学习方式对比】 高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。 自考则以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。 网络教育有两种授课方式,一是通过网络进行在线授课,学员可以通过网络浏览课间,完成作业,通过BBS进行提问和沟通,二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生,可以通过报考网络学院,接受远程授课以完成学业。 广播电视大学有网上课堂和面授两种方式。对于居住地不稳定、可能需要差在外的人来说,可以考虑选择广播电视大学进行学习,因为其保留学籍时间较长。如果更换了工作地点或居住地,只需要所注册的电视大学出具一份推荐信,学生可以在其他城市的电视大学继续学习,且无须支付其他的额外费用。 四种途径都可以利用业余时间进行学习,但是对于那些自学能力不强,自制力差的人,最好选择集中授课的方式进行学习。【招生对象对比】 高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员,一般要求高中起点报考专、本科的,必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校书或同等学历者。专科起点报考本科的,应具有国民教育系列的专科或专科以上书。 高考主要以招收本地户籍生为主,外地学生也可以进行函授学习,网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势,招生范围没有地域上的限制。 而参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,属于完全的开放式教育,即使只具备初中文凭,也可以报名参加自学考试【学习年限对比】 高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同,短则需要2年,长则5-6年。 自学考试采取分科考试、学分累积,最后获取文凭的方式,且不受学期、学年制度的限制。 广播电视大学教育实行学分制,学制二年,学籍八年有效。 网络教育也一般实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限。以我们合作招生的某大学为例,招收建筑工程高升本的学习年限为4-6年,高升专的学习年限为2-4年,专生本的学习年限为2.5-5年。【学习费用对比】 参加高考,公办学校学费一般每学年2500至3500元左右,医学、教育类部分专业、法律类学费会高些,民办学校则要高一些。 自考如果只是自学的话,只要缴纳考试费和教材费,考试费为26元一科,如果上辅导班,那么还有辅导费,辅导课费用每科在500元左右,网络助学方面,通过网络助学的考生,也可以每科目加17分,也可以缴纳辅导通过网络助学考试; 广播电视大学费用按学期进行收费,业余学习的费用低于全日制学习。以西安电视大学为例,高升专的总的费用(不含书费)约为4680元左右,专升本总费用为5760元左右,我们针对部分学员也会采取VIP全程保过学习,全程指导,确保颁发证书。 网络大学的收费一般按照学分计算,不同的学校收费标准不同。一般一个学分大概100多元,如果你选择的专业毕业需要80个学分,学费约在8000万元左右。我们合作的大学(西安交通大学,西北工业大学,西安电子科技大学,陕西师范大学)高升专总学分为75分(除建筑工程),西安地区每学分费用为100元,则每学年费用为3500元左右;高升本课程总学分为100分,每学年费用为 4000元左右。不过相对来说网络大学的学生可以省去住宿、伙食、交通等一系列费用。 从总的花费上来看,网教和电大的费用相对较低,更适合那些收入不高的人群。【招生院校对比】 高校可分为普通高校举办的夜大学、函授班,独立设置的高校,如区业余大学,职工大学,还有广播电视大学,管理干部学院,教育学院等,近年来又新增了民办高校和独立二级学院。 我们合作的院校有西北大学,西安交通大学,西安电子科技大学,西安文理学院,西安理工大学,西安科技大学,西安医学院,陕西中医药大学等。 自考以普通高校为主考学校,主考学校或社会力量培训机构提供有自学考试的培训。 电大的招生院校是中央电大和各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大。 网络教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的普通高校,一些学校的网络教育是和教育共同隶属于继续教育学院,有的单独成立了网络教育学院。 在选择报考各类院校的时候,一定要了解其是否具备了国家所认可的办学资质。【证书含金量对比】 高考、自学考试、电大、网络教育都颁发国家承认的学历证书,书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同,都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试、教师招聘、事业单位、地方考试、资格类考试等。符合相关条件者,都可以申请获得学士学位。 但是四者证书的效力仍然有些差异,自考由于其学历证书获得最难,所以认可度相对较高,但是,是否能顺利拿到,所有机构不敢确保的,因为每学期考试都是全国统考,几乎不可能;目前国外有包括美国、英国、日本等26个国家承认我国的高等教育自学考试文凭.。网络教育、高考、电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认。 而对于参加网络考试的考生而言,关键不在于网络教育文凭本身,他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。事实证明,类似复旦、北京理工、北京交通等名校的网络学院学生在就业中也具有相当的竞争力,复旦网络教育学院今年毕业学生的就业率在85%以上,就业单位中不乏普华永道等世界知名企业。陕西汇邦教育科技有限公司,专注于学历提升与资格类考试服务,部分院校成立专属学习中心,打造VIP专属服务项目。

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广东有哪些职业技术大学?

广州的职业技术学院有:1、 广东邮电职业技术学院 广东邮电职业技术学院,位于广东省广州市,是经广东省人民政府批准设立的公办全日制普通高等职业院校,国家首批现代学徒制试点单位。于2002年4月28日正式挂牌成立,隶属于广东省电信实业集团公司,专科层次。其前身是有着六十年历史、被誉为“广东邮电黄埔军校”的广东省邮电学校。2、 广州现代信息工程职业技术学院 广州现代信息工程职业技术学院,位于广东省广州市,是2005年经广东省人民政府批准、国家教育部备案正式成立的一所全日制普通高等院校,2010年通过广东省教育厅人才培养质量评估,是广州市人力资源和社会保障局正式批准的广州市高等教育人才培训基地。3、广州番禺职业技术学院 广州番禺职业技术学院位于广东省广州市番禺区,是一所全日制公办专科层次普通高等学校。是首批国家示范性高等职业院校,国家首批现代学徒制试点单位、广东省示范性高等职业院校,广州市属高等职业教育龙头院校。4、广州科技职业技术学院 广州科技职业技术学院,位于广东省广州市,是2004年经广东省人民政府批准、国家教育部备案,广东省教育厅主管的一所民办普通高等职业院校。学院设有广州白云主校区和茂名滨海校区。广州科技职业技术学院简称“广科院”,是在广州医学院南大学院基础上,经省人民政府批准、国家教育部备案的一所普通专科层次的全日制民办高等职业技术学院。5、广州涉外经济职业技术学院 广州涉外经济职业技术学院,位于广东省广州市,成立于2004年,其前身为广州维城科技专修学院。是经广东省政府批准、国家教育部备案的省属全日制财经类民办普通高职院校。2004年,我校被评为“中国民办教育50强”,同年被授予“全国中外合作院校示范单位”。6、广州铁路职业技术学院 广州铁路职业技术学院位于广东省广州市,是一所全日制专科层次的普通高等学校,是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职立项建设院校、国家首批现代学徒制试点单位。学校创办于2000年6月,由广州铁路机械学校、广州铁路运输职工大学与广州铁路中等专业学校合并组建。拓展资料:1、职业技术学院的含义 职业技术学院是中国高等院校的一级学院,属高职院校范畴,属普通高等学校,等同于高等专科学校,并逐渐开始取代高等专科学校。以高等职业教育为主要内容,在大学录取顺序中为统招专科第一批、专科第二批,也是“三校生”(职业高中、中等专业学校、技工学校)单考单招的录取院校,同时一些本科高校的统招专升本教学工作也安排在某某大学职业技术学院。职业技术学院是普通高等学校建制,属于大学范畴,不是高等学校,也不是技术学校、技工学校。2、职业技术学院的学制年限 高等职业教育专业的基本修业年限为二至三年,管理类专业一般为两年、工科类专业 一般为三年,非全日制的修业年限适当延长。以招收应届初中毕业生为培养对象的高等职业教育的基本修业年限为5年。3、职业技术学院的办学形式 高等职业教育采取多种形式、多种机制、多种模式的原则办学。现阶段,举办高等职业教育的学校有:短期职业大学、职业技术学院、高等专科学校,独立设置的高校、 本科院校内设立的高等职业教育机构或二级学院、具有高等学历教育资格的民办高校等。

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高中怎么提高学习成绩?

以下方法不一定适用于每一个人,以下方法主要是给理科生的。文科生可以看看总体回答和语数英的分科回答。(注意:文科数学和理科数学有差异。)一、总体回答1.看曲一线知识清单,哪科弱哪科就看得细一些,知识和例题都要看,例题最好不看答案自己做一遍。把难解问题可以集中记在本子上,能少记就少记,切忌抄书。最好每门每天看一点。(此项建议优先完成。)2.做专题,专题书很多,很容易买到,每天练习一些自己觉得棘手的题型。3.如果进入复习阶段,可以隔一段时间做一套高考题,模拟题也行,最好限时做,效果好。高考题中不会的题要反复做,模拟题中有的题可能比较偏,不宜深钻。4.如果进入高三,建议买当年每一辑的试题调研,试题调研适合用零散时间做。(我买的MOOK系列。)5.看课本,不放过每一个角落。记录难点、易混淆点,切忌抄书,能少记就少记。6.多请教老师。绝大部分老师都很乐意为学生解答问题。问完问题不忘说谢谢老师。7.尊重老师,不让老师生气。如果和老师关系不好会很影响一门科目的学习。8.不要对某一科目有情绪,即使学的不好也不要放弃任何一个科目。9.争取每一科每一天都有时间投入。10.做错的题一定要看解析。不会的题一定要看解析。做对的题≠会做的题。11.做选择题不会的题要标记号,改完后看解析。避免因为蒙对一道题而让自己的问题从眼前飘过。12.买教辅一定要确保答案中的解析详细、易懂、错误少。13.客观看待自己的实力。每次考试和上一次考试的自己比较。14.考试时保持良好心态。可以这样想,在拿到试卷的那一刻起,每一个人所能考的最高分数已经确定,我们要做的是让自己的成绩努力接近这个分数,这样想问题我想应该对保持良好心态有帮助。15.越怕的题型就越要注意,不要将其忽视。解决这一类题型可分为以下步骤①理解概念。这样可以让你读懂题意,懂得题目要考察的知识点②做专题。由易到难做。③重视题目答案解析,体会出题人想考你什么。16.不同科目考试时间的安排要合理,确保先拿到易得的分。学会取舍。17.注意:由于每年考纲在变,看知识清单时如果知道哪些知识明确了不会考就可以不看了。18.注意:一切概念以课本为准。再次强调一下,每当你碰到了不会的题/很好的思路/很别致的坑的时候,一定要把题目和过程完完整整的写在你的错题本上,每隔一段时间就看一遍,一直到化成灰都认得它为止。不整理,不改错,不复习等于没做题!不整理,不改错,不复习等于没做题!不整理,不改错,不复习等于没做题!二、分科回答(每科从知识积累和应试技巧两方面作答)【语文】(一)知识积累1.积累成语。每天记几个成语,一次不用记太多,但最好每天都记一些,注意有的成语有多种含义,比如古义和今义不同。如果成语有典故,结合典故情景记忆效果更好。切忌望文生义,如:登高自卑。2.总结病句类型。曲一线知识清单上有,记住一些典型错误例句,有利于做题时快速的判断。3.积累素材。素材书很多,可以优先记忆自己感兴趣的素材,其次,素材不能太局限,最好涉及多个方面。优先记忆热点素材,即知道的人越多越好。4.阅读积累,多看纸质书(如果时间允许)。读书也是积累素材的过程,同时可以提高一个人的阅读理解能力。杜甫诗中有云“读书破万卷,下笔如有神。”5.积累做题技巧。这一点在应试技巧中详细说明。6.积累古代文化常识。同成语一样,每天记一些,结合自己情况。7.积累实词虚词含义。建议结合课本句子记忆,即说到一个实词或虚词可以联想到课本中的句子,每种含义记一个句子就可以了。8.积累文言特殊句式(现代文特殊句式在病句中应该有讲解)。可以结合句子记忆。9.积累诗词中的典故、意象。(二)应试技巧1.练字。可以买字帖或用其他方式练字。买字帖可挑选内容为成语(含解释)或必背古诗文的字帖。2.小阅读。①标自然段②通读全文③把选项在原文中逐个核对。3.小说或散文。①看主观题问的问题②带着问题读文章,整体感知文章主旨和人物形象③答题。主观题要标序号,如果一道题问了两个问题,先用几个字概括问题(如:主旨、线索、目的、内容等概括性词语),再标序号作答④一般题目答案都在二到五点之间,根据具体情况作答⑤注意套话运用⑥一般情况下结合文章内容回答⑦一般答案的每一点先总说后分说,分说一般要结合文章内容。(比如问你某文章开头段作用,先说设置悬念,激发读者阅读兴趣,加一个句号,后说怎样激发了读者阅读兴趣。其他几问同样照此作答。)(注意,以上只是一个例子,不是所有开头段都有设置悬念,激发读者阅读兴趣的作用,要结合文章具体分析。)4.人物传记或新闻。①同上②带着问题读文章,体会作者写作目的③同上④同上⑤同上⑥同上⑦同上。5.古文。调动积累。6.古诗词。①看诗词题目及诗人或词人②看注释③看主观题④带着问题阅读并欣赏诗词,体会作者心情⑤作答主观题的过程同现代文主观题,即标序号,先总说后分说,如果一道题有多个问题,在回答前加上概括性词语。7.古诗词及古文的默写。确保理解古诗词及古文中每一句的意思,会写每一个字。觉得背古诗词及古文困难的同学,可以下载录音,每天没事听一听,听多了背起来自然就快了。8.成语。调动积累。注意:有些成语可能使用情景正确但所放位置不对,有可能出现语意重复等问题。9.①填词语(选择题)。把词语代入其中并排除错误选项。②语言得体与否(选择题)。调动积累10.填句子。结合上下文,注意关联词。11.图文转换、下定义、总结等。看曲一线知识清单或其它辅导资料中方法的介绍。12.作文①留够时间②确定立意③把字写好看 。【数学】(一)知识积累1.看曲一线知识清单,确保概念清晰。2.(时间允许且有必要的话)看课本。3.做题不要局限于一种方法。如高考立体几何大题,有时候用传统方法简单,有时候用建系简单,两种方法最好都了解并能加以运用。4.如果选做题老师都教了,平时最好两种题都做一做。考试时选自己有把握的做。5.了解洛必达法则。6.切忌做偏题怪题。(二)应试技巧1.做题不局限于一种方法。老师讲的方法并不一定是最好的方法。学会灵活应对考题。2.先做简单题后做难题。按顺序做到第19题后先做选做题后做20、21两道题的第一问,剩下时间自己安排。3.在做选择题、填空题过程中遇到难题不纠缠。4.选择题:①学会合理运用代入法②学会合理运用排除法(如问你双曲线的离心率,选项中有小于1的直接排除)③合理运用特殊值法,导数选择题中可能用到④一道题在不会做的前提下,可把一般三角形特殊化,特殊成等边三角形或其它三角形⑤一道题在不会做的前提下,动点问题可取特殊点来解答⑥可自己总结一些方法⑦蒙题的时候努力排除几个选项,尽量不要没看题就蒙一个选项。5.填空题:见上述方法中的③④⑤⑥。6.大题:调动积累,由易到难,不与题纠缠过久。7.不要被题表面吓住了,很多题都是纸老虎。【英语】(一)知识积累1.积累语法。尽管现在全国卷没有单项填空(选择题),相当于淡化了对语法的考察,但脑中形成良好的语法体系依然是有必要的,学习语法可以减少作文中的错误,同时便于在语法填空、改错及完形填空中得分。语法的学习不可忽视。2.积累词汇。①准备一个单词本。记下不会的单词②词典不离手。手边有一个词典,随时查不会的词(电子词典应该也可以)。字典可以买一本软皮的小词典,词汇量不用太大,也不要太厚,这样翻起来方便。(如果觉得小词典字太小,买大词典也可以,根据个人情况而定。)3.准备一个笔记本。老师在讲单词用法时最好记在本子上,因为有些单词用法需要反复记忆才能记住。4.积累短语。星火英语的小书有一本书上专门记录了短语。5.积累句型。改错、语法填空、作文及完形填空中可能用到。6.积累专用名词。如共享单车、故宫、长城等名词的英文翻译。作文中可能会用到。7.积累冠词的使用方法。注意哪些地方要用冠词,哪些地方不用冠词。8.积累介词的使用方法。同5、。9.积累动词变化。如动词和名词之间的变化去不去e,动词向过去式、过去分词的变化(课本最后有),注意-ing形式哪些要双写。10.积累哪些单词是不可数名词,哪些是可数名词,哪些名词既可以是可数的也可以是不可数的,哪些名词是集合名词。注意名词单复数中的不规则变化。(如:medium是单数,media是复数)11.积累作文模板。可以买一本作文书,积累一些常用的表达语句。12.积累单词、短语、句型等知识时最好结合句子记忆,并可以举一反三,造出自己的句子,这样记忆有利于加深印象,也不至于使学习过程太枯燥。13.注意:哪些动词后加to do哪些动词后加doing。注意:有些动词后既可以加to do,也可以加doing,两种形式的含义可能有差异。注意:哪些动词后加原型。14.觉得背单词有困难的同学可以用相关手机软件背单词。如:百词斩、知米、海词词典等。(我用的百词斩。)15.注意:短文填空括号中的词形可能不变。(高考题中出现过这样的情况。)(二)应试技巧1.听力。定期练习听力。注意:考试时应在听力正式播放前浏览前五道题的问题和每道题的三个选项。2.阅读四道。每篇阅读算上做题时间最好不超过8分钟。调动积累。遇到生词不要慌,有些生词不影响全文理解或是意思可以根据上下文推出来。整体感知文章内容。3.七选五。时间最好不超过8分钟。步骤①读七个选项②读文章③联系上下文填选项,已确定可以填入的选项用笔做记号④再次速读一遍文章,核对选项。4.完型填空。步骤①读第一遍:边读文章边看选项,心中暂时默默记下答案,不写。对文章有一个整体感知②读第二遍:边读文章边写答案,注意联系上下文。(读第二遍可能会发现自己读第一遍时记的答案有错误。)(注:可根据个人习惯选择合适时间填涂答题卡)5.短文填空。调动积累,注意时态,注意固定搭配。6.改错。调动积累,改完看是不是811形式。7.作文。最好留30分钟以上。如果时间充裕先打草稿,后写在答题卡上。尽量不勾划,把字尽量写好。8.英语题最好每天都做几道,防止考试时有生疏感。【物理】(一)知识积累1.认真消化知识清单。物理本身就难,对绝大部分同学来说,十小时内看完并消化这本书是不可能的,可能需要几十甚至上百个小时去消化其中知识点,所以看的慢很正常。可以安排每天花一定时间去看,看的时候保持注意力集中,标记自己认为的难点。2.熟悉高中课本上的的每一个公式及推导过程,理解公式中每一个物理量的含义。3.记录常用的推导公式及其推导过程。如: F安培力=B^2• L^2 •v/R q=ΔΦ /R等。注意:课本中没有的推导公式在做大题中不可直接使用,在做小题时可直接使用,便于节省时间。4.在看到一个物理量后可想到与其相关的所有公式。5.注意套话。如:实验中对机械能守恒实验的总结,应在“机械能守恒”前加上“在误差允许范围内”。6.大题中用到的定理或定律时要指出,区分定理和定律。7.问力和速度时要指出大小和方向。8.注意电荷正负。9.左力右电。10.选修3-3和选修3-4如果老师都教了,平时最好两种题轮流做,考试时选有把握的做。11.积累物理学史。12.与位移有关的题可考虑用图像法解决。13.学会合理运用数学知识。如:二次函数求最值、判断Δ求范围、不等式求最值、正弦定理、余弦定理、和角公式、勾股定理等。14.注意图像题曲线斜率及所围面积的实际意义。15.时间允许且有必要可以看课本。16.能够做到用基本物理量表示其它物理量,便于用量纲解决问题。(二)应试技巧1.选择题:①合理运用特值法②合理运用极限法③合理运用代入法④不与题纠缠过久,因为物理题可以出的很难⑤单选有一项不会时可跳过该项,如果可以判断其他三项正误同样可选出答案⑥物理多选如果选了三个选项甚至四个选项要慎选,除非非常肯定⑦多选有时两个选项结果可以互相推出时,这两个选项一般正误相同⑧合理运用量纲法。2.实验题:①作图题先用铅笔画后用签字笔描一遍②注意保留几位有效数字或精确到小数点后几位③注意误差分析④不与题长时间纠缠。3.第一道大题:争取拿下,公式最好分步写。4.第二道大题:如果最后一问拿不下不与题纠缠。(大题如果一点思路都没有,写几个与题可能有关的的公式,不要留空白。)5.选做题:两道题都看一下,选有把握的做。6.和数学一样,物理很多题都是纸老虎。(尽管有的是真老虎。)【化学】(一)知识积累1.消化基本概念。看课本或知识清单都可以。2.背过课本中所有化学方程式。3.理解课本中每一个实验(注意:理解一些试剂或仪器在实验中的作用。)4.背过元素周期表前四周期元素及其他部分元素。5.记住微溶物和不溶物等。课本最后有。6.记住一些元素常见化合价。7.积累课本中化学物质的物理性质及化学性质。8.注意一些化学物质在常温或标准状况下的状态。9.记住常见元素及化合物的相对分子质量,便于解题。10.记住lg2、lg3、lg7换算成小数的大小。11.记住常见弱酸酸性大小顺序。(二)应试技巧1.选择题。①选择有一项不会时可跳过该项,如果可以判断其他三项正误同样可选出答案。②调动积累③一道题在不会做的前提下,观察物质的质量是多少的倍数来猜测物质④学会合理运用十字交叉法来判断物质的量之比。2.三道大题。①注意题干信息。有时提干信息往往就是答案或提示你该怎么思考答案②一道题在不会做的前提下,观察物质的质量是多少的倍数来猜测物质③有些计算量大的题可以先放放,先把易得的分拿到④注意气体符号和沉淀符号的使用⑤学会构造不同的K⑥学会合理运用十字交叉法来判断物质的量之比。3.选做题:两道题都看一下,选有把握的做。【生物】(一)知识积累1.看透四本书,不放过任何一个角落。部分概念要背过。2.这里用到了我初中物理、政治老师和高中生物老师都提到的方法,看课本时把每本书中记不住的知识点记在一张大纸上,A3或8开的纸就可以。(如果觉得一张纸不够用,可先记在多张纸上,等熟练了,再把内容压缩记在一张纸上,确保最后记的一张纸上全是精华。)做完这些你会得到四张记满知识的纸,然后没事反复看这四张纸,这样有助于知识的消化。(注意:哪怕在考前最后一个月也不要放下四本课本不看,因为有些知识长时间不看会生疏。)(注意:四张纸所写的内容可用自己喜欢的方式来写,如:思维导图等。)3.理解课本中每一个实验及实验中药品的组成、使用方法和作用。4.理解课本中实验的各种现象。(二)应试技巧1.选择题:不要抓住一个选项不放,生物选择题经常考概念,有时一个选项不确定可跳过该选项看其他选项同样可选出答案。(注意:经常会出现这样的情况,有时甚至一道选择题有三个选项你都不确定,但有一个选项你非常确定,同样可选出答案。)2.大题及选做题:调动积累。祝各位同学在高考中取得优异的成绩,考上心仪的大学。

阿凡达大海无量

读大学真的有用吗,尤其是一个二本?

钱学森曾说过这样一句话:手上没剑和有剑不用,是两回事。的确,武力解决不了所有的问题,但是,如果你没有武力作为后盾,所有的谈判最终都是空谈。这背后的道理和要不要读大学是一样的。的确,就目前的情况来看,读一个二本院校,毕业以后处境很尴尬。在学历方面,二本院校的学生没有985、211院校的学生,有优势。现在一些互联网“大厂”,金融公司,在招聘时,都要求211以上学历。甚至,部分岗位直接要求985或QS排名前200的院校。依靠学历筛选人才,这样的就业环境,对双非院校的学生而言,当然非常不利。甚至,部分院校在研究生招生考试时,也会变相歧视双非院校的学生。另外一方面,和专业毕业生相比,二本院校的学生往往对自己有“较高”的预期。在现行的教育体系下,在中高考时,没有考上更高层次院校的学生,一般都会自动调低自我预期。初中毕业后辍学的学生,大部分会认为,只要找一份有五险一金的工作,就可以了。【现在仍然有很多工厂是不给员工交纳五险一金的】而高考中,考上大专的的学生,大部分会认为,只要找一份脑力工作就可以了。即便是做销售,只要工作环境还可以,薪资待遇过得去,这样的工作也能接受。但是,二本院校的学生,比上不足,比下却有余。他们在中小学阶段,学习成绩说不上特别出类拔萃,但是,至少不会特别差。甚至,在部分高考大省,特别是这些省份的乡村地区,高考能考上二本院校,已经算是“特别优秀了”,他们从小到大都是父母眼中的”别人家的孩子“。大部分二本院校的学生,不是真的找不到工作,而是他们坚信自己一定能找到“更好的工作”。在学历上,二本院校的学生高不成低不就,在找工作时,部分二本院校的学生仍然是这样的“心态”。正是因为部分二本院校的学生,对自己有一些不切实际的预期,所以,二本院校的学生比211、985院校的学生,更焦虑,更迷茫。适度的焦虑,对个人成长是有帮助的,但是,过分焦虑,往往会让人走极端。二本院校的学生,对读大学,一般有两种截然相反的看法。部分学生认为,读一个二本院校没啥用处,读大学还如外出打工。【某某某在工地上当工人,一个月赚好几万,大学毕业生,一个月才能赚几千块钱】还有一部分学生则认为,学历并不是最重要的,能力才是最重要的。但是,当他们离开二本学校这个小环境,面临更激烈的竞争时,往往会产生一种“幻灭感”。【比如,网上有大量的学历歧视的报道,有考研歧视,就业歧视等】其实,面对这个问题,不能简单地用“有用”还是“无用”,来看待这个问题。有用和无用,涉及到价值判断。对你有用的东西,对别人就不一定有用。现在有用的东西,过几年可能就没有了。比如,有些人可能会说,二本学历即便是不能帮助你找到好工作,但是,至少能提高你的素养。【实际上,现在的大学教育和提升素养,扯不上关系。大部分学校也不会重视学生的学科素养、人文精神、贵族气质的培养】上面这种说法,其实,还是带着“有用、无用”的视角,来看待现在的大学教育。这种说法,有点酸葡萄心理的嫌疑。难道读名校就不能提高素养?在我看来,高等教育已经开始从精英化走向平民化,读大学已经和有用、无用没有太大的关系,大学的意义,不在于能让成为什么样的人,而在于让你有机会选择成为什么样的人。不论是普通本院校,还是211、985院校,在高等教育平民化的背景下,在大学里面,你选择如何度过这四年,要比你读的是哪所大学更重要。在高等教育比较稀缺的年代,你是很难想象,清华北大学学生毕业以后,还会失业,你也很难想象,名校的学生也会自称是“废物”。但是,在高等教育普及的年代,二本毕业生高薪进入互联网大厂,二本院校的学生考上985院校的研究生,二本院校的学生高分进入体制内,这样的故事一点也不稀奇。---END---

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学历重要么,清华北大出来和普通本科毕业效果一样么?

我想,即使可能很多人会反驳,但我还是要斩钉截铁的告诉你,学历对绝大多数人还是很重要的!一、先说点虚的:1,学历是人的第二张,是最快速有效判断一个人学习能力和文化素质的凭证。2,在网络上qq、支付宝,办信用卡都会登记学历,并根据验证你的学历给你相应的信誉!二、再来点实的:1、考取本科,需要有大专2、读取研究生,需要有本科/专科3、考一级,需要最少大专以上4、考取护士、执业药师需要最少大专及以上相关学历5、考会计中级职称,需要最少大专文凭6、小学教师资格证需要最少大专文凭,初中高中需要最少本科文凭才可以7、应聘工作时,大部分地方需要最少大专文凭8、考公务员需要至少大专学历9、晋级职称本科比大专要快5年,大专比中专又快5年,人生有多少个10年?10、大城市现在办个居住证都最少要大专学历,没有居住证,小孩学都上不了!的确有人不靠学历却依旧混的风生水起,但是大部分普通人,却还是要依靠学历为自己的履历增光彩。学历不是全部,但就怕有些人没学历还总觉得自己很有能力。这世界上的敲门砖肯定不止学历一个,但是敲门砖的确是创造价值的起点,除非自身有才或自家有财,否则学历相当重要。”这个世界总有宁静与浮夸,我们身处其中,必然要计较获得与丧失,而若是想过的好,那么变得更优秀更好总是没错的。就像你想拥有更高的学历,而总有人说“学历无用”,那么你大可以让他查一查中央委员会全体委员的学历,再让他查一查中国前百大富豪榜的学历,甚至还可以查一查美国国会议员,全球前500强公司的各大高管的学历。这样他应该就能明白,学历的高低和成功没有必然联系,但是成功者中,学历高的必然占绝大多数,学历高低和成功概率的大小成正相关。我知道学历不代表能力,我坚信能力比学历重要,但讲出这些言论之前,你有没有想过,其实高学历也是一种能力?为什么不愿意用你的能力先拿一个学历?不可否认,现在很多人没有读过书也挣了很多钱,有的人学历不是很好,也成了有钱人。但是你却没有看到,这样的比例究竟占了多少。大多数学历普通的人,也只是一份普普通通的工作,普普通通的生活。而学历对他们职业光环的加持,在那些高学历的人身上体现得更明显。高学历,代表他的圈子是不一样的,他周围的平台与人脉也跟你不是一个等级,他的成功概率要比一般普通人起码要大一倍左右。学历可能会给你带来全新的工作机会,带来更多的发展空间。但学历本身,是不会决定你的收入的。不能简单的用能不能赚更多的钱来衡量学历是否有用。自身的努力,自身的技能和资源,才能影响自己的收入。而学历一方面是标志着受教育的程度,可以带来更多的机会,另一方面是能不断锻炼自己的学习能力,使自己能不断适应各种工作内容。学历也可说是一个资格证,当你用这个资格证敲开机会之门后,它的确可能就没用了,之后拼的是能力,但如果你连入门的资格都没有,你有多少能力也都是空谈。所以不重视学历的前提是大家都有,因为都有了,所以就扯平了,也就无所谓了,谁也别拿出那张纸来说事儿。如果一堆博士生在一起,谁也别吹嘘自己的学历,因为大家都是一样的,但是一堆大学生在一起,中间加上几个没有学历的人,没学历的怎么也不可能成为主流吧。现在每年毕业上千万的大学生,这说明大学文凭已经不是什么了不起的东西了,最多就起到一个脱盲证的作用,所以大家也就不是很重视这个,因为把这个看作一个很平常的,但是必须的条件。尽管我们口头上都认为“文凭”不能代替“能力”,但在现实社会中,文凭已成为就业和仕途升迁的“敲门砖”。如此多的“高官”、“高管”会热衷“考文凭”,又是为什么呢? (一)就业:每到毕业时,找工作都是毕业生本人及家长头疼的事,工作难找,人才招聘会都挤不进去,许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科或硕士以上学历,专科没有应聘或考试资格,如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求本科,一些小学招聘老师都要求本科以上,专科以上学校招教师都要求硕士或博士,本科生都基本没有机会,公务员,大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考,而且工作地点基本在基层。由于学历原因,会丧失许多理想的工作机会。当然,高学历并不必然能事业成功,许多没有学历的人一样创业很成功,但当今社会通常学历越高工作机会越多,发展速度越快。(二)工资定级 目前,我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班,上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些,当然也有部分企业部分岗位,尤其是一些不规范企业,并不以学历定岗,只考虑为其挣了多少钱。 关于学历和能力的关系,不少企业高管也有着自己的看法。第一才经网首席职业顾问姜永杰认为,从职业角度上看,学历肯定是不能跟能力划等号,但是学历却代表着一个人的教育经历和经验。无学历的人成功机会会越来越少。高学历的人更善于学习,掌握到行业外延新知识。光谷创意产业基地行政副总张耘则认为,有能力、有学历的人才是,加上机遇就是成功!当今时代,职场人更应注重现实规划和理论学习的结合,这才赋予学历和能力双赢的意义。几年前,在网络上看到过一个帖子,发帖的人问:“读重点大学的体验到底是什么?和普通大学真的不一样吗?”答帖的人是清华大学物理专业的一位学长。当时他是拼了老命以高考全省第五的成绩进的清华。其实他并非骄傲的人,只是有这样的成绩傍身,难免有一些小骄傲。但他进宿舍不过一个早上,自信心就土崩瓦解,全部溃散。宿舍四个人,一位是数年全国奥林匹克数学竞赛的一等奖获得者;一位是某省的高考状元;一位是蝉联三年成绩全市第一保送进的清华。学长说,他们彼此寒暄完,他好半天没缓过劲儿来,呆坐在床上,内心十分沮丧。从此,他忘记了自己所有过往的耀眼成绩,把自己放到最低,事事虚心,事事学习。第一堂课就让他们四个感到诧异,教授就讲了十分钟,然后布置了一个与物理模型理论相关的作业,要求第三天早上交。全寝室的人一脸懵,开始发了疯地去图书馆翻书、去网上搜资料。四个人用了整整两天两夜才把这个所谓的物理模型理论和具体情况弄清楚。最后挑灯夜战,终于在第三天早上交齐了四份完整详细的PPT报告。整个过程,从启蒙到学习再到掌握,自主自动自发,无人驱使,更无人鞭策。因为在这所高等学府里,所有的人不管是学识能力还是成绩都与你分庭抗礼,你没有任何的优越感和放纵自己的理由,任何作业论文任务只能靠自己的自觉和团队的合作。试问,在这样的环境下培养出来的学生,怎么可能不优秀?最后,学长以这段话做结尾:“我不敢奢求名校毕业的自己走上社会之后,这份学历能给我带来什么。因为在这里读书的时候,清华就已经给了我太多太多。我一直记得教授在第一堂课说的一句话——'不要让考上清华成为你这辈子唯一骄傲的事情。'所以我一直在努力,努力,继续努力着。”现在网络上充斥着各式各样的声音,有人戏谑:“哎呀,那个读北大的毕了业不也去卖猪肉了吗?”却不知道,他用自己的广阔见识卖猪肉创建了自己的品牌,早已身价过亿。有人讽刺:“我的天,考上北大还回家种田!”殊不知,她用自己的专业能力开发了一项又一项试验,年纪轻轻就名利双收。有人说比尔·盖茨辍学创业才成了世界首富,但是你知道他辍的是哈佛大学吗?你知道他自己也并不鼓励辍学吗?还有人举例说什么国内各行各业大佬的逆袭事迹,你知道他们大部分都毕业于国内名校吗?最后还是觉得马总对学历的看法也很有道理,“过去不代表未来,如果你毕业于名牌大学,请你用欣赏的眼光看看那些不是名牌大学毕业的学生;如果你毕业于马总那样的学校,请你用欣赏的眼光看看你自己,因为你是独一无二的,要学会自爱”

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