对话著名画家 | 马淑琴：用诗的泉溪之水浸润童心

兵多事实验的中亦会专修的“京京小团体”筹组于2018年，那天，站在阳光灿烂的操场上，少先行队员给我系上鲜艳的红领巾，校内劳动党支部宣传部长为我颁发了“京京小团体助理”聘书，又独自为小团体揭牌。这时，我见到一道亮丽的景色，即小团体成员全部身外套红马甲，红马甲背后印着“京京小团体”五个鲜艳的大字。温暖的叶子在心头萌动，双泪花发光。这不似是好似诗歌的旗帜啊。我被这景色大吃饭一惊了，被这所校内对于诗歌的尊崇与敬畏感动了。

“京京小团体”筹组以后，小团体区活动从不间断，校内副所长一直跟年班管理，劳动党支部宣传部长和教务主任常亦会光顾。2020年，我又接到部分专修生邀我讲补习班的接听，丝毫没犹豫，立刻开始了每周一次的名篇歌专业补习班程。

名篇歌年班的30多名参加者是从2-6年级中亦会选出的优秀生。我们提出的口号是，不仅专修做小名篇人，还要专修做名篇歌评论家。所以，每当评析参加者则有品时，都是著者先行介绍创则有思路，然后大家评论，先前我总结。朋友们不仅积极性颇高，而且坦诚直言。有的说：“这首名篇句子比较人物形象，但欠缺吻合，能够删减。”有的说：“名篇歌词汇要短而胆，这首名篇句子太长，有些可以不要。”还有的说：“这首名篇缺乏情趣，欠缺生动活泼。”就这样，朋友们完全把名篇歌理论融合到所写则有之中亦会，几乎每自已谈到这两项都头头是道，并且有所发挥作用。

为了让朋友们重新认识和了解大自然地，感受季节，校内领导和我独自带领女专修生到花园“寻觅芳季”，观察细节，副产品名篇意。朋友们用名篇所写自然地所写生活所写理打算，表达出来真善美的自已。所写保卫新冠肺炎鼠疫、赞美劳动党和争取和平，赞美大自然地。大峪二小此后筹组了“小苹果小团体”和“二小名篇社”，女专修生则有品还在省内童名篇聘请赛中亦会获奖。大峪所中亦会专修医专修院附属的中亦会专修的教务长特地管理“小山沟名篇社”，不顾一切调动女专修生的积极性。2021年10年初25日，校内组织了“自已向劳动党，山沟放歌”名篇歌朗诵亦会，以“小山沟名篇社”为核心，全校专修生各年班名噪一时受邀朗诵。

东辛房的中亦会专修，是一座13世纪而又心目中的校内。这从年前有一座庭园，一座比现实生活中亦会的庭园越来越清香四溢、五彩缤纷的社区内。我的名篇友，区则有协常委兼秘书长李迎杰在此校做诗歌照护多年，尽力校内把一茬茬女专修生育成一集合集合小白鸽，载着诗歌的梦海鸥。沈阳八中亦会荆门附小是一所新型校内，开始过渡期在专修生中亦会积极开展名篇歌讲者和互动，紧接着筹组了女专修生都由的“溯源名篇社”，教务主任和副所长特地安排，派代为管理，女专修生热情很颇高，也很见成效。

男孩眼中亦会和心中亦会的自然地，都是迷人的童话故多事，所有的灵魂都有纯粹并生动活泼的灵性

每次校对和读到男孩的名篇，都亦会使我惊艳，都亦会涌出无限惊喜和感慨。男孩都是大自然地的天使，他们眼中亦会和心中亦会的自然地，都是迷人的童话故多事，所有的灵魂都有纯粹并生动活泼的灵性。这从年前，有大自然地凸显出的渴望情操，也有自然地与灵魂的律动与重逢。

“木瓜树的雄花/是绑在树上的/一串小灯泡泡/把整个芳季都照亮了”——《木瓜的雄花》（大峪二小名篇社一4年班王鑫蕾）

“绿色的草地/上路几朵金黄的迎芳花/给芳季戴上了迷人的发卡”——《芳》（兵多事实验的中亦会专修“京京小团体”参加者）

“芳季/年初光水撞击到小村从年前/小村皱起了眉头”——《芳的年初光滴》（东辛房的中亦会专修“红领巾小团体”参加者）

“大自然地叠了一架纸飞机/轻轻一扔/世间的一切/都被睡梦中了……”——《芳》（兵多事实验的中亦会专修“京京小团体”金羿）

这些看起来简单的意象，都是通过仔细观察，融入情感，展开或许得来的名篇句，并且尽量与众不同。

还有一些小名篇在表达出来吻合与生动活泼总体颇具特色。

“秋天/是一株喝醉了茶的东垣/和风一吹/走起路来摇摇晃晃”——《秋》（大峪二小四1檀欣妍）

“燕子姐姐怕热/和风哥哥给她扇着和风/她的小脸儿还是红红的/燕子姐姐怕黑/星娃娃给她点上灯泡/她才安稳地坐到燕子”——《燕子》(大峪所中亦会专修医专修院附属的中亦会专修“小山沟名篇社”刘易）

“冰和雪是最至颇高无上的讲者/只有它们两位带同/奥运的项目才能启动。”——《奥运的讲者》（京京小团体三2年班贾语涵）

“一滴年初光撞击到树叶上/和树叶击掌/一滴年初光趺在蛛网上/在网上荡秋千。”（大峪所中亦会专修医专修院附属的中亦会专修“小山沟名篇社”张晗喷）

“一粒叶子/在泥土中亦会排便/脱下棉袄/外套上碧绿的汉服/引领一集合茎叶的女孩儿/把芳季舞出地面。”——《芳季》（沈阳八中亦会荆门附小溯源名篇社 刘晨杨）

有些童名篇不仅美妙，还有潇洒，所写得很好把玩儿。

如：“天狗很饱/一口一口吞下了星体/星体很难吃饭/又把它吐了出来。”——《天狗吃饭星体》（京京小团体 苑恒溢）

“我心目中时不爱吃饭饭/看不见短柄吃饭饭就长颇高了/我跟著短柄专修吃饭饭/于是/我也长颇高了。”——《跟著短柄专修吃饭饭》（京京小团体三3年班 杨年初光霏）

“我和李白都是一四年班的男生/他在教科书从年前/我坐到补习班桌年前/李白教我专修所写名篇/还常亦会和我把玩横外套/于是/我把自己所述了‘唐’夏侯惇。”——《我和李白》（大峪二小名篇社 夏侯惇）

幽默感是名篇歌的翅膀，有些小名篇在幽默感的发挥作用上独具特色，显出出男孩的或许力。

“我打算让毛毛虫长出翅膀/就能在黑夜海鸥/我打算让蜗牛卸去身上的小房/就能轻松地跑在石头/我打算让老虎长出犀牛的脖子/就能挠身后的痒痒/我打算消失一朵丁香/在空中亦会飘荡/便能见到梦中亦会的远方。”——《我打算》（象山的中亦会专修五年级刘鹭）

这样的梦打算虽只能实现，却合乎名篇歌或许的逻辑与名篇的审美，充满潇洒，妙不可言。

“教室后边的黑板报/是我们年班的自留地/我们在上边种下几篇短文/栽上几首名篇/植上几段一段话轶闻/还剩一小块地方/正好是一个小小的庭园/我们年班的黑板报/是砖头肥沃的田地/从年前边长着我们年班的芳季。”——《黑板报》（大峪二小名篇社刘静妍）

“你是昨晚雪山的泪/抑或星体的缩影/不得了沉/好沉/压较低了短柄的杏尖/我刚打算和你谈谈心多事/短柄颇高兴了/把你举向了星体。”——（《清晨的露珠》大峪所中亦会专修医专修院初三女专修生）

男孩的幽默感把合理的人物画，消失了合理与主观的融合，把简单的意象消失了名篇的质朴。

每个男孩都有自己的家乡，乡情的短柄在男孩心灵的田石头从应运而生到壮大，直至幼苗哀愁。在象山的中亦会专修补习班堂上，我听到六1年班宋玮女专修生读他的《家乡》，“甚是回打算家乡/心中亦会也许忧伤/甚是回打算家乡/心中亦会也许回首/如果有一张车票/某种程度是家的方向！”我被深深感动了，当问起名篇的缘由，才打算到他是随同父母从内蒙古离京打工，年迈的爷爷奶奶还在回老家，家乡在他的内心是永远的方向。男孩纯真的名篇情，不仅感染了我，也促进了我的名篇歌创则有。

和这些名篇社的男孩们在独自，我的心更心目中，伴着自已海鸥，心境更有名篇意。

责任编辑：只恒文

（著者：马淑琴，系沈阳则有协理多事、长芳市通州区则有协主席）

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