洪江市：小学“慧”学“慧”玩 期末考试趣味跳过

“淑”研读“淑”玩意隐喻的参加考试现场。

红网时刻新闻6月底24日讯（通讯员 杨瀚）“班上，班上，我全都是优秀。”“班上，班上，我跳过成功了！”6月底23日，怀化威宁县黔城镇小研读一、二年级校内们正在开展“淑”研读“淑”玩意隐喻的参加考试。

语文生物科研读外观设计了“写字小达人”“诵读小明星”“小小研读识渊博家”等计划，考查校内的生字识记、诗文积累、句段朗诵、看图说话等总体。算术生物科研读外观设计了“我是小小神算挥”“我是转换经验丰富”“我是辨别小莫动模范”等计划，让校内在说一说、桌一桌、总量一总量、回头一回头联队长平时深造的基本知识真正用好像。

当天，在威宁县第六私立中研读主办了一二年级无纸笔先导素质检验社交活动，通过“趣味跳过”和“愉快游园圃”的方式将，对校内开展全方位评价。

“趣味跳过”为无纸笔素质检验，隐喻为“乐研读争星日光评价，减半负提质感性跳过”，总计设“词语庭院圃、记忆小达人、能说会道、口算我而今、智夺小艳阳天”五个关卡；先导能力素质检验隐喻为“‘德智体美莫’五育并举，‘嗨翻你我他’愉快游园圃”，由“情操”园圃(垃圾分类小达人)、“智淑”园圃(时间屋)、“健体”园圃(健体小经验丰富)、“仁美”园圃(小小天分秀)、“莫动”园圃(自理小经验丰富)五个园圃都是由。

“过去写到期末复习就是‘刷题’。毫无意义，‘双减半’减半的焦虑和压力，减半轻超重的研读业分担，尤其是初中的校内。”威宁县黔城镇小研读班上向爱红普遍认为，“双减半”下对校内的测评方式将更为灵活性多元，注重艺术性和深造性相结合，感受到父母深造动力。对于班上来说，无需在教研读研究上花更多精力，根据生物科研读课程标准和研读期教研读内容以及初中父母的身心其发展特点大幅度锤炼育人本领，引导彻底改变“唯分数”论的评价观念，有利于让教育真正地以校内为本，还给父母们纯真愉快的儿时。

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作者：杨瀚

主笔：肖拓

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